Support pédagogique : Enquête "Tes usages de l'IA"

Ce questionnaire est une trame à utiliser directement avec votre public jeune (12-25 ans) pour lancer le dialogue de manière bienveillante, sans jugement. À réaliser à l'oral en groupe ou sur un outil type Kahoot/Forms.

Bloc 1 : L'IA dans le quotidien (Briser la glace)

  1. Sur ton smartphone, penses-tu utiliser de l'intelligence artificielle tous les jours ?
  2. [ ] Oui, souvent (ex: algorithme TikTok, FaceID)
  3. [ ] Parfois (ex: filtres Snapchat)

  4. [ ] Jamais

  5. As-tu déjà utilisé ChatGPT, Snapchat MyAI, ou un autre chatbot ?

  6. [ ] Régulièrement
  7. [ ] Juste pour tester une ou deux fois
  8. [ ] Jamais

Bloc 2 : Les devoirs et l'école (Sans tabou)

(Précisez bien qu'il n'y a pas de mauvaise réponse et que personne ne sera jugé).

  1. As-tu déjà utilisé une IA pour t'aider dans ton travail scolaire ?
  2. [ ] Oui, pour qu'elle me réexplique un cours que je n'ai pas compris.
  3. [ ] Oui, pour qu'elle corrige mes fautes.
  4. [ ] Oui, pour qu'elle fasse le devoir à ma place (dissertation, exo de maths).

  5. [ ] Non, jamais.

  6. Selon toi, quand une IA (comme ChatGPT) te donne une réponse :

  7. [ ] Elle a toujours raison, c'est comme une encyclopédie.
  8. [ ] Elle peut se tromper ou inventer des choses (halluciner).
  9. [ ] Elle a ses propres opinions.

Bloc 3 : Les relations et le contenu (L'esprit critique)

  1. As-tu déjà discuté avec MyAI sur Snapchat comme si c'était un vrai copain/copine ?
  2. [ ] Oui, pour m'amuser.
  3. [ ] Oui, pour me confier sur un problème.

  4. [ ] Non, ça ne m'intéresse pas.

  5. Quand tu vois une photo très choquante ou très impressionnante sur les réseaux sociaux :

  6. [ ] J'ai le réflexe de me dire que c'est peut-être généré par une IA.
  7. [ ] Je crois généralement ce que je vois si ça a beaucoup de likes.
  8. [ ] Je cherche à vérifier la source avant de partager.